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 留言总数:24  第1页  下一页 
留言24  浏河设计  2010-09-07 12:12:41

请问你们有学生操行评分量化系统没有,如果有怎么购买
版主回复:在学生管理模块有班级创百分和个人积分两个模块针对学生的操行分量化考核,属于班主任对学生的量化考核评分系统.这个功能只是通达数字化校园的一个子模块,你需要购买通达数字化校园就可以实现此功能和其它教学相关的模块.
回复于 2010-09-07 16:18:04


湖南省长沙市电信
留言23  文学  2010-09-04 11:20:17

9月3日补丁,报毒。请核实
版主回复:20100903更新包开始采用了一个开源的wget下载代理程序,用于解决PHP里面FILE及FOPEN函数下载远程更新包出现异常failed to open stream http错误的问题,更多关于这个软件的情况详见百度百科:http://baike.baidu.com/view/1312507.htm
回复于 2010-09-04 11:53:59

版主回复:如果这种下载方式不是太可行的话,就还原回到以前的方法去.
回复于 2010-09-04 15:12:18


北京市电信通
留言22  小强  2010-09-04 10:29:13

请问下,你们这个数字校园怎么安装的。 适用版,我想也适用一下
版主回复:先在http://www.tongda2000.com下载通达OA,安装完成以后,再下载并安装通达数字化校园组件,然后重新登录OA,完成安装过程.
回复于 2010-09-04 11:48:27


上海市闵行区电信
留言21  青山不老  2010-09-03 7:31:26

教师管理里教师编号显示一个奇怪的中文字 “天马”,这个字段又是不能编辑的,怎么办?
版主回复:教师编号使用的是OA里面用户的别名信息,如果别名信息发生变化,那么直接在教师信息里面直接重新编辑保存一下信息就可以同步最新的
回复于 2010-09-03 09:31:42


广东省广州市番禺区
留言20  试用  2010-09-01 19:56:48

通达2010更新教育组件后,点击更新提示如下,这个问题存在好久了,另外,以前版本更新后显示的图标是错误的
Fatal error: Call to undefined function exequery() in E:\MYOA\webroot\inc\utility.php on line 317
版主回复:问题己落实且己修正,原因是拆分数字化校园库造成的一个问题,谢谢提交问题报告.有问题也可直接联系QQ:83102413
回复于 2010-09-02 10:36:06


江苏省淮安市电信
留言19  教育组件  2010-08-13 14:05:59

咨询一下,新版的教育组件何时才能与通达OA2010完美兼容。很关心,搞得好的话,计划购买一套!
版主回复:OA2010刚稳定,教育组件完美支持2010版本于今天下午晚些时候发布.
回复于 2010-08-13 14:08:11

版主回复:支持通达OA2010版本的教育组件己经发布了,您直接到下载区下载就可以了.
回复于 2010-08-14 11:41:24

版主回复:对于安装通达OA2009的用户,只需把教育组件在线升级到最新版本,然后再安装通达OA2010的更新补丁,即可.
回复于 2010-08-14 11:42:19


江苏省淮安市电信ADSL
留言18  青山不老  2010-08-08 23:05:53

能不能及时上传更新信息?看你们的更新记录,好像还是六月初的呢
版主回复:更新日志的内容己经补了一部分进去,余下的今天补完.
回复于 2010-08-09 09:59:21


北京市光环新网
留言17  教育组件  2010-07-28 21:49:24

新版本内容比以前丰富很多,但感觉模块整合上不太好:不容易找/重复处比较多。

版主回复:新版本发布以后,会对应的发布针对新版本配套的使用手册,以及新的视频培训资料。对于里面存在一些模块之间存在一定相似性的问题,是为了应对不同学校不同的业务管理需要,兼容更多学校管理方面的差异性,系统提供了相对充足的选择性,学校可以自己软件应用的深浅决定选用不同的模块。
回复于 2010-07-29 10:44:05


广东省广州市海珠区电信ADSL
留言16  试用用户  2010-07-14 16:41:13

通达数字化校园中有些模块没有见增加功能,是不是通过工作流来实现的?
版主回复:通达数字化校园里面有一部分涉及到工作流,需要通过工作流的形式来完成数据的填写工作.
涉及到工作流的部分有:教师考勤部分如调课,代课,复课,停课,相互调课等操作,行政人员考勤部分如调班,代班,加班,补休,调休,补班等操作.以及涉及到教师和行政人员的工作量化考核表等
通过OA工作流,来完成各层领导的审批工作,完成以后数字化校园系统会把对象化的数据转化成数字化校园认可的结构化数据,用于统计分析,打印报表等.
回复于 2010-07-14 16:50:01


河南省郑州市网通
留言15  系统发布  2010-07-02 12:36:31

通达数字化校园中的一卡通关联模块是怎么回事,太简单了呀!
版主回复:一卡通卡号集成说明:一卡通主要用来帮助学校管理食堂,图书馆,商店等实体和涉及到小额交易等方面的管理,自身带有一定的管理系统,但和教育管理软件功能有复合的地方较小,所以两者基本上面互不影响,涉及到两个应用系统之间集成的工作主要是在可以利用一卡通查询学生成绩等,原理就是把一卡通绑定学生学号信息或教务系统绑定一卡通卡号信息,这样就可以实现一卡通到教务系统的关联。
回复于 2010-07-02 12:36:41


河南省郑州市网通
留言14  系统发布  2010-07-02 12:35:29

通达数字化校园系统中能不能实现学生对上课的评价功能,就是对上课教师的一些情况进行打分?
版主回复:课堂教学调查说明:
又名教师教学评价,是学生对自己本学期的教师上课质量以及其它方面的信息进行综合评价和打分的功能模块,评价名称以及评价项目由管理员进行设定,设置完成以后,学生即可进行评价。
每个学生只能对自己所上课程的教师进行评价,不能评价其它未上课教师。系统根据教学计划里面的设置,得到学生所在班级在某一学期所上课程列表以及所带教师名称列表。
计算方法:根据学生输入的评价分数,根据一定的计算方法,进行加权计算,最终得到一个相对公平的评价结果。计算方法如下:

回复于 2010-07-02 12:35:45


河南省郑州市网通
留言13  系统发布  2010-07-02 12:34:11

通达数字化校园中关于教师上课部分的工作量能不能进行统计,是依据什么进行统计的?
版主回复:工作量统计说明:
第一部分:工作量统计部分,数据主要依赖于教师上课考勤数据,即由课表生成的规律教师上课数据,再加上节假日,以及教师的调课,代课,停课,复课等操作,最终形成的一个教师实际上课的天数这是最基本的数据来源。
第二部分:在此基础之上,再根据课程的新课,旧课系数,班级人数形成的系数,教师带两门以两门以上课程的系数,进行加权计算,得到教师的工作量。
第三部分:在此基础之上计算教师的教辅工作量和其它工作量,最后进行汇总。
解释:
其它工作量指的是有周次属性的工作量,一般指临时性的加班等操作。
教辅教学工作量指的是每学期基本上面一次的工作量,如改考试卷子,监考工作等。
第四部分:计算完成教师的工作量之后,根据教师所在的部门信息,进行统计部门(系或科)的工作量统计。
回复于 2010-07-02 12:34:39


河南省郑州市网通
留言12  系统发布  2010-07-02 12:33:00

通达数字化校园中的教师考勤是怎么回事,原理是什么,根据什么来计算教师的考勤呢?
版主回复:教师考勤原理:
1、设置完教学计划和课表以后,可以形成教师每天的上课记录,但这样是规律性的,没有办法排除节假日和临时性的调课行为而带来的变化。
2、在此基础上面再经过节假日调课,教学进程的过滤,以及教师自主发起的调课,代课,停课,复课,相互调课等操作,使系统记录的教师上课记录为教师真实的上课记录,从而为计算教师的工作量提供了数据依据。
3、教师发起的调课,代课,停课,复课,相互调课等操作,通过通达OA的工作流进行实现,如果你购买的没有通达OA,那将不能通过工作流实现这些操作。

回复于 2010-07-02 12:33:15


河南省郑州市网通
留言11  系统发布  2010-07-02 12:32:00

通达数字化校园中的教学进程是个什么概念,是实践教学的部分么?
版主回复:教学进程的概念:
1、属于实践性教学的概念,即学生以班级为单位,外出到企业里面进行实习。
教学进程的作用:
1、有教学进程即外出实习的班级在当天或当周是不需要进行上课的,从而教师在考勤中也不会记录当天或该周的数据。
2、引申应用:主要用于考试周的设置,假如某一班级在某一周进行考试,那么这个班在该周也是不上课处理,即不需要教师进行上课和考勤。如果考试不到一周,可以自主设置如周一到周三考试,周四周五上课这样的形式。

回复于 2010-07-02 12:32:20


河南省郑州市网通
留言10  系统发布  2010-07-02 12:30:55

通达数字化校园中的教学计划是个什么概念?
版主回复:教学计划的概念:
1、记录了某一年级,某一专业下面某一班级的哪些课程都有哪些教师任教,在这个过程中记录了每节课程的周学时,学分数,课程性质等信息。
2、只有该专业下面有班级的时候,才会列出对应的专业信息。
教学计划的作用:
1、为手工排课和智能排课提供排课的依据。
2、为教师管理自己的班级提供依据。
3、为教师管理自己班级的考试成绩提供依据。
注意:班主任(辅导员)管理自己的班级如何设置部分在学校基本信息设置-班级管理-班主任字段中设置。

回复于 2010-07-02 12:31:24


河南省郑州市网通
留言9  系统发布  2010-07-02 12:29:40

通达数字化校园中校历是什么概念?
版主回复:校历,主要设置内容为学校的开学时间,放假时间,以及中间的节假日时间,这些时间段的设置,直接影响到老师实际上课的记录,老师考勤的数据会排除校历中设置的节假日,供以后的老师的工作量统计使用。
回复于 2010-07-02 12:30:21


河南省郑州市网通
留言8  用户  2010-06-29 11:18:34

“人员考核”功能中如果想自己评价自己怎么办?
版主回复:人事管理中的人员考核(工作考核表和量化考核表)功能是通过OA工作流实现的,发布的数字化校园中没有包含工作流的数据,你可以通过联系QQ:83102413,给你工作流的数据,安装之后可以使用此部分功能.
涉及到还有教师考核(教师工作考核表,教师量化考核表),教师代课,听课,行政考勤等功能模块.
回复于 2010-06-29 12:12:54


广东省广州市
留言7  阳光  2010-06-18 9:24:34

你好,我想咨询一下贵单位招聘相关事宜(人员要求、工作地点等)及薪酬待遇相
关,请问从何处获取?
版主回复:具体情况你联系0371-69663266进行咨询,也可以把您的相关信息发送邮件到:jiyun512@126.com
回复于 2010-06-18 11:29:49


山东省青岛市网通
留言6  阳光  2010-06-10 15:58:02

新版中有没有考虑高校的毕业生离校管理?
版主回复:对没有毕业的毕业有优秀毕业生管理,学生实习申请管理,己经毕业的毕业生有校友会管理,学生就业管理功能等功能.
如果没有找到相应功能,请下载最新版本,最更新系统至最新
回复于 2010-06-10 16:07:17


海南省海口市海南职业技术学院
留言5  阳光  2010-06-10 15:56:55

关于软件对校园卡功能的支持,我们也觉得很有必要,现在软件中虽然有校园卡关联,但是实际上没发挥多大的作用
版主回复:你指的校园卡功能指的是什么,如果是一卡通,一般的一卡通硬件提供商会提供相应的配套管理软件.

回复于 2010-06-10 16:06:14


海南省海口市海南职业技术学院
 
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